البرامج التدريبية 2025
تكمن أهمية البرامج التدريبية في تمكين المشاركين من اكتساب مهارات وأدوات علمية وعملية تعزز قدرتهم على مواكبة متطلبات سوق العمل ومواجهة التحديات المهنية المتجددة. ويسهم تنفيذ هذه البرامج بشكل متكامل في رفع كفاءة الأداء، وزيادة الإنتاجية، وترسيخ ثقافة التعلم المستمر والتطوير الذاتي داخل المؤسسات.
البرامج التدريبية المنفذة
خلال عام 2025، نفذت الجمعية البرامج التدريبية التالية:
- 01برنامج
برنامج تدريب وإعداد المدربين «المستوى الأول»
25 يناير – 16 فبراير 2025 - 02برنامج
برنامج تدريب المدربين «المستوى المتقدم»
26 أبريل – 11 مايو 2025 - 03ورشة تدريبية
ورشة تدريبية «فن الإلقاء والتأثير على الجمهور»
26 أبريل – 11 مايو 2025 - 04برنامج
برنامج تدريب وإعداد المدربين «المستوى الأول»
27 سبتمبر – 19 أكتوبر 2025
برنامج تدريب وإعداد المدربين – المستوى الأول
يسعى البرنامج إلى إعداد واعتماد المدربين الإداريين من خلال بناء قدراتهم ومدّهم بالمهارات اللازمة لممارسة المهنة وفق أفضل المعايير والممارسات المهنية، كذلك تنمية قدرات المدربين على إعداد وتصميم حقائب تدريبية وفق أسس علمية مبتكرة.
المحاور التدريبية
| الدورة التدريبية | عدد الأيام | الساعات التدريبية | عدد المشاركين |
|---|---|---|---|
01مدخل للاحتراف في عالم التدريب | 2 | 8 | 6 |
02تخطيط وإدارة التدريب | 2 | 8 | 6 |
03أدوات مدرب المستقبل | 2 | 8 | 6 |
04التميز في تصميم المحتوى التدريبي | 2 | 12 | 6 |
05مشروع التخرج | 2 | 12 | 6 |
منهجية البرنامج
وسائل التدريب
تتم عملية التدريب بشكل هجين، وتضم:
التقييم
في نهاية تنفيذ البرنامج تتم عملية التقييم من خلال:
- استمارات التقييم المخصصة من قبل المشاركين.
- تقييم المدربين من خلال حقيبة تدريبية ومشروع التخرج.
شهادات إتمام البرنامج
يحصل المشارك الذي أتم متطلبات البرنامج بنسبة حضور 85% من الساعات التدريبية على شهادة إتمام البرنامج، بعد استيفاء متطلبات التقييم وإعداد مشروع التخرج واعتماده من قبل اللجنة المختصة في الجمعية.
برنامج تدريب وإعداد المدربين – المستوى المتقدم
هو برنامج تدريبي يهدف إلى تطوير مهارات وقدرات المدربين الحاليين والمستقبليين من خلال تقديم تقنيات وأساليب متقدمة في التدريب. يركز البرنامج على تمكين المشاركين من فهم عميق لمبادئ وأساليب التدريب المتقدمة، وتطبيقها بفعالية في بيئات تعليمية متنوعة.
يتضمن البرنامج مجموعة من الأنشطة والتطبيقات العملية التي تساعد المشاركين على اكتساب المهارات اللازمة لتصميم وتنفيذ برامج تدريبية فعالة وملهمة، والانتقال بمستواهم التدريبي للمستوى الاحترافي.
المحاور التدريبية
| الدورة التدريبية | عدد الأيام | الساعات التدريبية | عدد المشاركين |
|---|---|---|---|
01الهوية المهنية للمدربين | 2 | ||
02أسرار التقنيات الحديثة في التقديم الافتراضي | 2 | ||
03قيادة التدريب في العصر الرقمي AI | 2 | ||
04مشروع التخرج EMCT Got Talent | 2 | ||
05مشروع التخرج | 2 |
«فن الإلقاء والتأثير على الجمهور»
التوستماسترز (Toastmasters) هو نادٍ دولي يهدف إلى تطوير مهارات الاتصال العام والقيادة لدى أعضائه. تأسس في الولايات المتحدة عام 1924، وانتشر في أكثر من 140 دولة حول العالم.
الورشة بالأرقام
أبرز ما يقدمه التوستماسترز
تعلم كيفية إعداد خطاب، والتحدث بثقة، والتعامل مع القلق أثناء العرض.
تطوير مهارات إدارة الاجتماعات، وتنظيم الفعاليات، وتقديم التوجيه للآخرين.
الأعضاء يتعلمون تقييم أداء الآخرين بطريقة بناءة، مما يعزز مهارات النقد الإيجابي.
يحتوي النادي على مسار تدريبي رسمي يسمى Pathways، يتيح اختيار مجالات مختلفة مثل:
برنامج تدريب وإعداد المدربين (2) – المستوى الأول
يسعى البرنامج إلى إعداد واعتماد المدربين الإداريين من خلال بناء قدراتهم ومدّهم بالمهارات اللازمة لممارسة المهنة وفق أفضل المعايير والممارسات المهنية، كذلك تنمية قدرات المدربين على إعداد وتصميم حقائب تدريبية وفق أسس علمية مبتكرة.
المحاور التدريبية
| الدورة التدريبية | عدد الأيام | الساعات التدريبية | عدد المشاركين |
|---|---|---|---|
01مدخل الاحتراف في عالم التدريب | 2 | 8 | 7 |
02التقييم والتقديم المتقدم | 3 | 12 | 7 |
03أدوات وتقنيات حديثة | 2 | 8 | 7 |
04تصميم البرامج التدريبية | 2 | 8 | 7 |
05مشروع التخرج | 2 | 12 | 7 |
منهجية البرنامج
وسائل التدريب
تتم عملية التدريب بشكل هجين، وتضم:
التقييم
في نهاية تنفيذ البرنامج تتم عملية التقييم من خلال:
- استمارات التقييم المخصصة من قبل المشاركين.
- تقييم المدربين من خلال حقيبة تدريبية ومشروع التخرج.
شهادات إتمام البرنامج
يحصل المشارك الذي أتم متطلبات البرنامج بنسبة حضور 85% من الساعات التدريبية على شهادة إتمام البرنامج، بعد استيفاء متطلبات التقييم وإعداد مشروع التخرج واعتماده من قبل اللجنة المختصة في الجمعية.
